Ai turma, temos un novo blog.

Um blog dinâmico e com mais informações sobre o nosso curso.
Olha o endereço ai:

http://biologiaevidaftc.blogspot.com/

Breve módulo de Biomatemática aguardem.

Ai galera o módulo de FQBB.


http://www.4shared.com/document/3FHCnsmE/Licenciatura_em_Biologia-_Fund.html

"ATENÇÃO"

Prezado(a) Aluno(a)

Encontra-se disponível no Centro de Recursos, categoria Documentos, uma síntese das modificações implantadas na metodologia dos cursos de licenciatura da FTC EAD, em função do processo de avaliação realizado pela Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação – SEED/MEC.

Solicitamos leitura integral do documento, associada à leitura dos guias, manuais e regulamentos disponíveis no portal da FTC EAD.

Cordialmente,
Professor Marcelo Nery
Diretor Acadêmico

Ai galera, slides da aula 1 de Fundamentos de química e bioquímica básica.


Ai galera, para quem não tirou a cópia da apostila do trabalho de PPP II.

http://www.4shared.com/document/OiHs7dJ5/Apostila_de_PPP_II.html

Atenção alunos do C12 – FTC - Licenciaturas

Atenção alunos do C12 – FTC - Licenciaturas,

Publicado por: Priscila Silva de Jesus ( Responsável)

Caros alunos do C12 – FTC - Licenciaturas,

Daremos início ao período de Rematrícula do C12 – FTC - Licenciaturas - 3º período no dia 02 de agosto de 2010, este processo encerrará em 25 de setembro de 2010.

Fiquem atentos: a perda do prazo implicará no bloqueio do acesso ao AVA, ausência do nome na lista de freqüência e não recebimento das avaliações presenciais nominais.

Para informações adicionais sobre a Planilha de Negociação Financeira dirija-se à coordenação do seu polo presencial.

Boa rematrícula!

Ai galera o módulo de biologia geral 2º período.



Slides parte 1 e 2 da aula de Biologia geral.


Slides 02 da aula de Didática


Slides 04 da aula de Didática


ATENÇÃO - AVISO SOBRE AVALIAÇÕES E AULAS.

ATENÇÃO - AVISO SOBRE AVALIAÇÕES E AULAS.



Prezados,
Considerando o adiamento do início das aulas após o recesso junino, ocorrido em decorrência das enchentes que atingem alguns estados do Nordeste, e divulgado pela Diretoria da FTC EAD, informamos que as atividades acadêmicas serão retomadas a partir do dia 12/07/2010. Para os circuitos 08 a 12 serão reservadas duas semanas para a realização das Avaliações Presenciais Substitutivas, agendado para os dias 14/07 e 21/07 – anteriormente previstas para aplicação no período de 05 a 10/07/2010 – e as atividades didáticas terão início na semana de 26 a 31/07/2010.
Para o Circuito 13, em que não haverá aplicação das referidas avaliações, as aulas e tutorias presenciais serão retomadas no dia 14/07/2010.
Att,
Profª Helisângela Araújo
Docente do Curso de Licenciatura em Biologia – FTC EAD

ATENÇÃO!!! COMUNICADO IMPORTANTE

ATENÇÃO!!! COMUNICADO IMPORTANTE

Publicado por: Thais Santana do Bomfim ( responsável)

Prezado(a) Aluno(a),
Considerando o adiamento do início das aulas após o recesso junino, divulgado pela Diretoria da FTC EAD, em decorrência das enchentes que atingem alguns estados do Nordeste, informamos que as atividades acadêmicas serão retomadas a partir do dia 12/07/2010. Para os circuitos 08 a 12 e PED1 serão reservadas duas semanas para a realização das Avaliações Presenciais Substitutivas – anteriormente previstas para aplicação no período de 05 a 10/07/2010 – e as aulas e tutorias presenciais serão retomadas na semana de 26 a 31/07/2010.
Por favor, aguardem divulgação completa dos Calendários Acadêmicos revisados.
A FTC EAD agradece a compreensão.
Atenciosamente,
Prof. Marcelo Nery
Diretor Acadêmico

Suspensão Aulas FTC EAD


Suspensão Aulas FTC EAD – 5 a 10 de julho – atenção

Publicado por: Gisele De Assis Silva ( responsável)

Prezado Aluno da FTC EAD,
A Direção da FTC EAD, solidária às vítimas decorrentes das enchentes que assolam os estados de Alagoas e Pernambuco resultando em milhares de desabrigados, dezenas de cidades em estado de emergência e várias em estado de calamidade, resolve pela prorrogação do recesso junino e conseqüente adiamento do início das aulas do segundo semestre letivo de 2010, para os cursos de Licenciaturas.
Por esse motivo, informamos que não haverá nenhuma atividade acadêmica para os alunos dos cursos de Licenciatura da FTC EAD (transmissão de aulas, aplicação de provas, etc.) entre os dias 5 e 10 de julho.
Durante este período, a FTC EAD estará refazendo os calendários acadêmicos e o novo planejamento das atividades didáticas para a retomada das atividades.
Reiteramos que ao longo da próxima semana divulgaremos amplamente os novos calendários de provas e aulas para toda a comunidade acadêmica.
Contamos com a sua compreensão.
Cordialmente,
Prof. Marcelo Nery
Diretor Acadêmico FTC EAD

Pessoal ai estar a apostila ATP de Didática para o trabalho.

http://www.4shared.com/document/NEsElsPE/digitalizar0001.html
http://www.4shared.com/document/KUMCp3OV/digitalizar0002.html
http://www.4shared.com/document/2YOHWh63/digitalizar0003.html
http://www.4shared.com/document/lXjhaCZ7/digitalizar0004.html

Calendário acadêmico 2º período circuito 12


Rota Cangaço (Tá no site da FTC ead)

Começa quinta-feira o Rota Cangaço - 21/05/2010 - 17h20min

A coordenação da Unidade Pedagógica da Lapa promove o Rota do Cangaço, que será realizado na própria UP entre os dias 27 de maio e 10 de junho. Voltado especialmente para os estudantes dos cursos de Geografia, História e Biologia, o projeto contará com apresentação de seminários, filmes e debates sobre a vida dos cangaceiros e o legado deixado por eles.

No dia 27 de maio (próxima quinta-feira) será realizado o primeiro encontro, das 19h às 22h, com mesa oficial de abertura com a presença da Coordenadora da UP, Margarida Bragança, e dos professores de história Marcelo Hamiltom de Jesus e Luiz Mauricio Costa Santana. Ainda durante esta noite haverá apresentação cultural de Maculelê e palestra sobre “Banditismo no sertão baiano na segunda metade do século XIX”, apresentada pelo professor especialista em história Social, Rafael Sancho Carvalho da Silva.

Já no dia 1° de junho será realizada, a partir das 14h, a exposição do filme “Maria, Bonita como uma rainha”, documentário produzido por Miguel Teles , Kleberson Alves e Manoel Neto. A partir das 19h será realizada uma mesa redonda para discutir “O Papel da Mulher do Cangaceiro”, com presença das professoras Margarida Bragança e Janildes Lima.

O terceiro encontro será realizado no dia 08 de junho e terá como atividade principal a palestra “O cangaço: o que representou para a História”, que será apresentada pelos professores Marcelo Hamiltom e Wadson Calasans. As atividades no dia serão realizadas entre as 19h e 22h e contarão com a participação ativa dos estudantes dos circuitos 07 e 11.

O quarto e último encontro será realizado no dia 11 de junho, das 18h30 às 21h. Nele haverá mesa redonda para discutir “O cangaço, a medicina popular e sua biodiversidade”, com presença da professora de biologia, especializada em educação ambiental, Maria de Fátima Nascimento de Menezes, e o professor de Geografia, especialista em metodologia do Ensino Superior, Renildo Manoel.

PLANO DE DISCIPLINA (Didática)

PLANO DE DISCIPLINA

Curso: Licenciatura em Biologia Disciplina: Didática

Carga
Docente: Dione Carvalho Período: 2º 72h
horária:
PERFIL DO EGRESSO

O profissional deverá demonstrar capacidade de promover a integração contínua dos saberes científicos da Biologia
à prática pedagógica, articulada a uma postura crítica e reflexiva da realidade sócio-espacial e cultural de onde se
está inserido.

COMPETÊNCIAS DO PERÍODO

• Compreender que os conhecimentos da área de ciências da natureza trazem grandes contribuições na

sociedade em toda sua diversidade de manifestação.

• Utilizar conceitos da química, biologia e matemática a fim de desenvolver senso crítico na interpretação de

fenômenos bioquímicos;

• Proporcionar meios do educando compreender a educação como fator construtor da cidadania e a

importância do professor de biologia na melhoria da qualidade de vida.

TEMA TRANSVERSAL DO PERÍODO

A educação na construção da cidadania

EMENTA DA DISCIPLINA
Estudo dos fundamentos sócio-político-epistemológicos da Didática na formação do(a) educador(a) e na construção
da identidade docente. Estuda a aprendizagem significativa: sua implicação no ensino fundamental contemporâneo e
sua articulação com as tendências pedagógicas, planejamento do processo ensino-aprendizagem como elemento
organizador do trabalho didático. Analisa as técnicas de ensino, interdisciplinaridade: conceito e pressupostos, e a
Avaliação como elemento norteador do processo ensino-aprendizagem.

JUSTIFICATIVA

A Didática é um campo de conhecimento que discute e propõe subsídios teóricos e práticos para assegurar uma
atuação pedagógica do professor que resulte na aprendizagem do educando. Fornece elementos fundamentais
para a compreensão do trabalho docente no cotidiano escolar e destina-se, portanto, a preparação para a docência,
possibilitando uma revisão dos conceitos básicos acerca das questões pedagógicas e sócio-políticas,
proporcionando um conhecimento crítico das tendências pedagógicas, dos fundamentos sobre planejamento e
avaliação no processo de ensino-aprendizagem, e da aplicabilidade dos diversos métodos e técnicas de ensino em
sala de aula, oportunizando ao futuro docente reflexões sobre sua atuação, formação nas dimensões técnica,
humana e política e posicionamento crítico reflexivo.

FINALIDADE

Objetivo Geral:

Compreender os pressupostos didático-pedagógico da ação docente numa abordagem crítica, e as principais
concepções dos elementos estruturantes do processo ensino/aprendizagem numa perspectiva multidimensional,
contribuindo para a formação contextualizada do educador.

Galera olha as ATPs de Didática

http://www.4shared.com/document/g-Iq7LGA/RECURSO_02_PARA_ETAPA_1_DA_ATP.html
http://www.4shared.com/document/KbZf859A/RECURSO_PARA_ETAPA_1_DA_ATP-_D.html
http://www.4shared.com/document/7nVe_KTl/RECURSO_PARA_ETAPA_2_DA_ATP-_D.html

Slides da aula 1 didática.

http://www.4shared.com/document/qEXpNzGv/Slides_da_aula_01_Didtica_BIO_.html

Olha a ATP de PPP1

http://www.4shared.com/document/6GhrmQlF/atp_PPP1.html

Aí galera mais um módulo da disciplina PPP1 esse não e da FTC mais tava no AVA

http://www.4shared.com/document/bVNBDsEJ/modulo_disciplina_PPP1.html

Matriz curricular



http://www.4shared.com/document/Sbpq0-lP/CURSO_DE_LICENCIATURA_EM__BIOL.html

Olha pessoal um guia para fazer-mos o seminário.

http://www.4shared.com/document/qcvknMAF/GUIA_PARA_REALIZAO_DO_SEMINRIO.html

Olha ai galera um tutorial de power point PPP1

http://www.4shared.com/document/Gkb8Fb3t/TUTORIAL_POWERPOINT_PPP_I_C12.html

Slides da aula 1 PPP1

http://www.4shared.com/document/7NHb6zOA/Slides_da_aula_01_PPPI_BIO_C12.html

Galera olha um comunicado ai.

Salvador, 22 de abril de 2010.

Prezados Parceiros, Coordenadores, Secretários, Tutores e Alunos dos Pólos da
FTC EAD,

Em virtude das exigências da SEED/MEC, a Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC
EAD, assim como diversas instituições do país, foi obrigada a adaptar todo o seu
Material Didático Impresso de acordo com os referenciais de qualidade publicado pelo
MEC.

Desta forma, a FTC EAD informa que em função do grande volume, do cronograma de
produção e de impressão, os módulos (material didático impresso) serão
disponibilizados progressivamente na loja virtual (link compra de módulos).

Reiteramos que esse mesmo módulo (Material Didático Impresso) encontra-se
publicado no AVA, no formato digital e disponível para download sem custo para
o aluno.

Agradecemos antecipadamente pela compreensão, ao tempo em que reafirmamos nosso
compromisso com a melhoria da qualidade dos cursos aliada à democratização do
ensino.

Atenciosamente,

Prof. Dr. Humberto Santos Filho
Diretor Geral da FTC

Ai galera o módulo de PPP 1

http://www.4shared.com/document/AkRKhjXn/3213887-Licenciatura-em-Biolog.html

Slides da aula 3 Psicologia da Educação

http://www.4shared.com/file/250252849/8e714c1a/Slides_da_aula_03_Psicologia_d.html

slides da aula 1 de Psicologia da Educação

http://www.4shared.com/file/250252734/b4dde15d/Slides_da_aula_01_Psicologia_d.html

Aí galera, vejam alguns trabalhos realizados por nós.
















Slides da aula 2 Psicologia da educação, não conseguir o primeiro ainda .

http://www.4shared.com/file/239695360/598fa227/Slides_da_aula_02_Psicologia_d.html

segunda parte da apostila psicologia da educação

http://www.4shared.com/file/238992559/c505b42a/digitalizar0004.html
http://www.4shared.com/file/238992688/5ea44a8/digitalizar0005.html

primeira apostila ATP psicologia da educação

http://www.4shared.com/file/238988231/ca1644cf/digitalizar0001.html
http://www.4shared.com/file/238988400/92b15b28/digitalizar0002.html
http://www.4shared.com/file/238988636/537b79b0/digitalizar0003.html

Questões para o trabalho

http://www.4shared.com/file/233893619/d2c82f4d/Questes_para_o_trabalho.html

Oi pessoal esses módulos não são ava; mas são da diciplina correspondente.

Módulo Psicologia da educação

http://www.4shared.com/file/233566484/772f48ea/Psicologia_da_educao.html

Módulo Abordagens sociopolíticas da educação

http://www.4shared.com/file/233569549/fc8a013a/Abordagens_sociopolticas_da_ed.html


Licenciatura em Biologia


É a área da ciência que estuda a origem, a evolução, a estrutura e o funcionamento dos seres vivos



Perfil Profissional
O biólogo é o especialista na análise de organismos, do homem e de outros animais, vegetais e microrganismos. Além de estudar as características de cada grupo, verifica a relação dos organismos com o meio ambiente. Também pesquisa a aplicação de alguns desses organismos na indústria e na medicina e na fabricação de medicamentos, bebidas e alimentos. Morfologia, anatomia, fisiologia, estrutura genética, hábitos em cativeiro e no habitat são seus objetos de investigação. É de sua responsabilidade a elaboração de laudos sobre o impacto de obras e fábricas no meio ambiente. Na área de genética e biotecnologia, faz análises de DNA e estuda as má-formações genéticas hereditárias. Pode atuar, ainda, na proteção ao meio ambiente ou lecionar.

O que você pode fazer
Biologia marinha Pesquisar o cultivo, a reprodução e o beneficiamento de animais e organismos no mar ou em água doce.

Controle de pragas e vetores Planejar e aplica técnicas para controlar a transmissão de doenças entre animais e diminuir o impacto de pragas em lavouras.

Ensino Lecionar em escolas do ensino fundamental, médio ou em faculdades.

Genética e biotecnologia Criar, manipular, reproduzir e estudar organismos em laboratório, buscando a melhoria de espécies animais e vegetais. Pesquisar a utilização de microrganismos na produção de medicamentos e alimentos. Realizar exames para o diagnóstico de doenças genéticas ou determinação da paternidade, com base na análise de DNA.

Gerenciamento costeiro Administrar o uso do mar e do solo em regiões costeiras, com o objetivo de minimizar o impacto na biodiversidade e preservar a qualidade de vida na região.

Meio ambiente Promover programas de preservação de animais e vegetais, em órgãos públicos, ONGs, parques e reservas ecológicas. Elaborar relatórios de impacto ambiental.

Microbiologia Investigar bactérias, fundos e vírus para a produção de alimentos e remédios.

Mercado de Trabalho
A oferta de trabalho para o biólogo se mantém estável no setor de ensino fundamental e médio e cresce cada vez mais nas áreas de genética e biologia molecular. Isso se deve ao aumento da atuação desse profissional em pesquisas relacionadas ao genoma em clínicas e centros de pesquisa. Também é grande a procura pelo especialista da área de genética e biotecnologia por laboratórios e clínicas que realizam testes de paternidade. Especialistas em embriologia e biologia celular podem conseguir vagas em clínicas de reprodução humanas assistida, prática em expansão no mercado. Um novo nicho de atuação do biólogo é a bioinformática, na qual ele precisa ter conhecimentos tecnológicos para desenvolver softwares que analisam resultados de estudos de genoma. Já o especialista em meio ambiente tem boa chance de colocação em órgãos públicos, que necessitam dele para a elaboração de relatórios de impactos ambientais e para o desenvolvimento de programas de educação ambiental, em empresas privadas, como as de papel e celulose, em firmas de engenharia, sobretudo as que atuam na construção de estradas, e em consultorias ambientais. O Instituto Agronômico, o Instituto Butantan e o Instituto de Pesca são alguns órgãos públicos que também abrem vagas. As oportunidades estão concentradas nas regiões Sul e Sudeste. Nas regiões Centro-Oeste e Norte, tem aumentado o número de vagas nas áreas de ensino e ambiental.

Salário Médio: R$ 1.200,00 (HUM MIL E DUZENTOS REAIS)


O tubarão


Foto de Terry Goss - © 2006 - Tirada na Ilha de Guadalupe, México. Fonte: Wikipédia

Os tubarões são animais muito importantes para o equilíbrio de quase todos os ecossistemas marinhos.
Estas criaturas tem fama de serem terríveis assassinos. Na realidade, poucas espécies representam algum tipo de risco para o homem.

Os tubarões tiveram suas populações drasticamente reduzidas neste último século e muitas espécies se encontram em situação de grande perigo. Mais de 30 espécies de tubarão estão em risco no Brasil (quase 40% das espécies presentes em nossa costa). No mundo, cerca de 100 milhões deles são capturados por ano, a maioria para a obtenção de cartilagem. Uma das práticas comuns da pesca predatória (finning) é arrancar as nadadeiras e devolver o animal vivo para o mar, onde ele afunda e agoniza até morrer.

A imagem de "assassino implacável" esconde o real fato de que estão sendo dizimados por um inimigo bem mais terrível, o homem.

Juíza permite registro a formado a distância em Biologia - 19/02/2010 - 18h16min

A Justiça Federal suspendeu, por meio de uma liminar concedida pela juíza Maria Cecília de Marco Rocha, a resolução do Conselho Federal de Biologia que proibia a concessão de registro profissional para alunos formados em cursos a distância. Desde junho de 2008, o conselho orientava as regionais a não registrarem esses profissionais. Para a Justiça, a proibição é inconstitucional.

A decisão contra o conselho de Biologia foi tomada na quinta-feira da semana passada e atinge os formados em Ciências Biológicas, Biologia e no programa especial de formação pedagógica de docentes. A liminar foi concedida após o MEC entrar com a medida judicial. A partir de agora, a liminar assegura o direito dos formados a distância de ter o diploma registrado como biólogo, que o conselho só concedia para graduados em cursos presenciais.

Comunicado sobre o término do horário de verão brasileiro


Publicado por: Tatiana Melo de Menezes

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Salvador, 11 de janeiro de 2010.

Prezados estudantes,

Tendo em vista o término do horário de verão brasileiro, comunicamos que, a partir da meia noite do dia 21 de fevereiro de 2010, as atividades presenciais* (aulas) voltarão a ser desenvolvidas nos horários conforme tabela abaixo:


Dias da semana Turno Aulas Horários
Segunda a Sexta-Feira Noturno 1ª e 2ª aula 18h30min às 20h10min
3ª e 4ª aula 20h30min às 22h10min
Sábado Matutino 1ª e 2ª aula 8h30min às 10h10min
3ª e 4ª aula 10h30min às 12h10min
Sábado Vespertino 1ª e 2ª aula 14h20min às 16h
3ª e 4ª aula 16h20min às 18h


* O horário de orientação para o tutor será informado pelos coordenadores de curso, em breve.

Atenciosamente,

Prof. Dr. Marcelo Nery
Diretor Acadêmico EAD
Rede FTC

Atualizações

Estou em falta com todos, o motivo é por que minha vida ficou um pouco tumultuada.
mas ja me programei,ja coloquei tudo no lugar e a partir de quarta feira, o blog volta com tudo
peço desculpas a todos que esperavam novas atualizações mas essa semana volto com tudo.

atividade_teorico_pratica.pdf

http://www.4shared.com/file/214383304/638c40da/atividade_teorico_pratica.html

Slides da aula 4_Fundamentos Históricos Filósoficos da Educação_BIO_C12.pdf

http://www.4shared.com/file/214375766/7beae6a1/Slides_da_aula_4_Fundamentos_H.html

Slides da aula 3_Fundamentos Históricos Filósoficos da Educação_BIO_C12.pdf

http://www.4shared.com/file/214375675/fa3aec6d/Slides_da_aula_3_Fundamentos_H.html

SLIDES DA AULA 01_Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação_BIO_C12.pdf

http://www.4shared.com/file/214375436/4dbacbd/SLIDES_DA_AULA_01_Fundamentos_.html

AULA EM AUDIO SO AMANHA!

AS AULAS EM AUDIO VAO FICAR PARA AMANHA,ESOU PROCURANDO O CABO DO CELULAR MAS NECA DE ACHAR,VOU DESISTIR DE PROCURAR POR HOJE MAS AMANHA QUANDO CHEGAR DO TRABALHO A TARDE EU DOU UM GEITO.


Sobre o Blog.

Blog dedicado a todos os alunos do curso de biologia da Ftc Ead circuito 12, e aos que se interessarem. o objetivo inicial deste blog é disponibilizar informações do curso,sobre o curso e informações úteis.Estarei também disponibilizando as aulas em áudio.na verdade este blog vai ser moldado por todos

Arquivo

Hd Virtual

http://www.4shared.com/dir/23836427/d678f5ed/FTC_EAD_Aulas.html
Este link serve para amarzenar todos arquivos do nosso blog.
esta pasta é publica todos podem mandar qualquer arquivo que ache de interesse.

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